尊敬的教委领导：

      2009年中考在即，按照以前的惯例，中考阅卷工作由教委安排部分高中老师和部分初中老师参与，但初中教师却主要由德阳中学和西街中学的老师组成，尤其是德阳中学，这样是否欠缺公、公正？为什么只能是由这2所学校的大多数教师参与呢？要么，不要任何初中老师，要么在各初中学校都抽取一定比例的老师参与，才有利于教育的公平，有利于教育质量的提高。开县的初中教育质量难道就是汉丰镇的2所初中完成的，开县的义务教育全部由他们完成的？让他们拥有太多的特殊性，那完全可以只办这2所初中了！

请问今年4月18日的教育教学能力测试在什么时候能查到成绩啊？

尊敬的贵站站长、管理员同志：没有在后台为“渠口初中”这个用户开通“教育信息”这个频道的上传权限，以前行，不知什么时候是何原因给关闭很久了，恳请再次开通。学校如有冒犯之处请多原谅。谢谢能给予支持与帮助！       渠口中学校长 查俊刚 敬呈

据说今年进城考试要从今年毕业的大中专毕业生里选取一部分，这样不是剥夺了我们早些年出来的人的机会吗？我们当年因为毕业时你们没有这个政策，就没有享受到这个机会，现在出来这个办法，又减少了我们的机会。请问领导，公平吗？我认为刚参加工作下乡去也没有什么不好！满年限后就有机会竞争！应该还是公平的！据说教委去年还去大学招了部分？我真不明白。你们的政策经过论证了没有？听证过吗？

        您好!我是西南政法大学的一名学生,请问如何申请助学贷款?

今年进城考试政策出来没有？

教委领导：

        你们好！

        每年教师进城考试条件要求都不一样，给人的印象就是一年一个政策很不稳定，以前要求小学教师教龄必须满6年，最近又是3年，不知今年又如何？这样对很多人来说是不公平的，恳请领导们出政策时能考虑一下稳定性和连续性好吗？

     11月27日28日我们华中师范大学一行四人在开县就留守儿童义务教育问题进行专题调研。

     晚上九点到达后不仅得到了教委教育科李老师的热情接待，还听到李老师就开县留守儿童工作全面系统仔细的介绍。晚上九点多了还要麻烦李老师，就这一点我们就很感激。第二天一大早，教育科的王老师带领我们首先来到了书香小学，开县留守儿童工作的一个试点校，扎实细致的留守娃工作风格在我们下车后扑面而来。时值中心校正举行校际联合运动会，沸腾的校园感染了我们每个人。得知我们来意后，郭校长迅速调集此刻没有裁判任务的老师协助我们安排工作，还耐心陪我聊天，讲解学校对留守娃已做的工作。满满几柜子档案，记录着几年间书香小学踏实认真的留守工作。我所看到的郭校长不仅工作认真负责，对教育事业充满热忱，科研也进行得有声有色，文章频见报端，指导的学生文章也有不少变成铅字。那一刻我心中一个大大的愿望是希望所有的中小学校长能向郭校长这样，立足校本，不断进取，那我们的教育是真的会越来越好了。得知书香小学有位名人杨克选老师，我决意要见见。杨老师衣着朴实言辞平和稳健，谈到一个毕业的学生远在深圳还打来电话问候时，他心底的那份无怨无悔尽览无遗，我的眼睛也充盈起泪水，中国有多少这样伟大忠诚的教育斗士为着最基础最重要的义务教育奉献着，默默筑起中国教育伟业的基石。我为自己难以自禁的动容自豪，也希望更多的人能关注我们民族的希望之源。

    中午在南雅镇一餐馆用餐。室外阳光和煦如南雅这个名字带给人的温馨。南雅初中的曾校长和郭校长和我们围坐在阳光绿树中，远处群峦起伏，赏心悦目。下午在南雅初中感受到的细密安排紧密配合延续了我午后的感受。在办公室和蒋主任的一席谈话也深深感受到了厚重的历史责任感。

对教育科王老师，书香小学的郭校长和杨老师，及六年级的班主任老师，南雅初中给我们帮助的所有人表示诚挚的感谢！

及至28日，教育科李老师陪我们一起经受堵车的煎熬，一起在铁桥中学进行工作。铁桥教管中心的龙主任为人和善热情，有他的陪同工作若迎刃；书香满腹的唐主席也给了我不少启发，为他心系教育肩挑重任的精神叫好！分管教学的王校长也为我们开展工作竭尽所能，为我们顺利进行尽了极大的一份力。还有镇中的陈主任，几乎是一路跑来拿问卷，独自完成试卷的发放和收交工作，并及时赶来把问卷送回我们手中。给陈老师的那个中午增添了繁忙，陈老师辛苦了！

几天里教委李老师的陪伴是我们工作的极大动力，热情的招待，踏实的工作和极力的配合并提供了不少我们需要的资料，让我们对开县的印象锦上添花。

在开县的每所学校，感受到的是细心的帮助，浓浓的善意，扎实有效的工作作风，还有对教育，对我们民族命运的那份使命感。

所有给予了我们帮助了的开县的朋友们，允许我再次真诚说声谢谢！