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关于加强高中毕业班后期管理工作的意见
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-02-15
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开县教育委员会  开县人民政府教育督导室

关于加强高中毕业班后期管理工作的意见

各高完中:

为了认真贯彻县高中教育工作会精神,落实教委提出的提质增数的工作目标,结合县教委和县人民政府教育督导室组织开展的高完中毕业班工作专项督导的情况,现提出高中毕业班后期管理工作的意见。请各校结合校情,认真研究,增添措施,强化职责,以确保本届毕业班工作目标顺利实现,向全县人民交上一份满意的答卷。

一、强化管理不动摇。各校要结合专项督导提出的工作问题及建议,进一步强化管理意识,认真梳理管理工作中存在的问题,统一思想、重心下移,落实责任,增添措施。实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,处室、年级、班主任落实抓的工作格局。校长要深水作业,深入教师,深入课堂,了解教情、学情,全面掌握高三工作情况,指导高三毕业班工作。分管校长要全面落实管理过程,出思路、想点子、抓督促。处室、年级、班主任要细化工作目标,落实工作环节的精细化、实效性。从而形成上下一心,齐抓共管的工作局面,努力营造良好的高三工作氛围,把高三工作的目标要求、责任要求自觉落实在高三工作的各个环节,让管理激发动力、发挥效益。

二、强化结构优化不松劲。优化复习教学结构是保证和提高学习效率的关键环节。要提高后期复习教学的针对性和实效性,各校一是要高度重视备课、上课、辅导、作业批改、月考等重要教学环节的督查指导;二是教师要依纲靠本,扎实抓好“双基”落实,帮助学生构建知识体系,形成学科知识网络;三是要重视学法指导,让学生掌握解题方法,答题技巧,防止过失性失分和掌握学科记忆的基本方法;四是要按照考纲考点要求,突出专题训练。按知识能力专题、热点专题、情景创设专题、知识交叉渗透专题、实验设计专题、题型答题技巧专题、心理训练专题等进行强化巩固;五是要优化讲评课,做到重点突出,不面面俱到,针对性要强,实效性要强;六是要加强文、理综合教师的团队协作,形成协调统一的整体性学科体系,培养学生分析和解决问题的能力;七是要重视复习教学过程的反思,及时总结反馈,发现问题,及时补救;八是要精选精编复习资料,提高资料使用效果。

三、强化分类指导。各校要结合“一诊”考试成绩,认真分析,摸准学情,分析教情,找出差距,强化措施。要认真研究学生在高强度的学习压力下如何克服效率不高的原因、方法及对策,要加大培优补差的工作力度。对优生要指方向,定目标、压担子、留空间;对差生要低难度,缓坡度、小目标、快步子,要克服一张卷齐步走的现象,满足学生层次需求。要进一步落实培优补差的对象、内容、时间、措施与方法。既补知识,更要补情感、补信心、补方法。各校要积极采取有效措施,加强对术科成绩上线艺体生的分类指导,提高艺体生的文化考试成绩。

四、强化“传、帮、带”的作用发挥。本届毕业班任课教师新手多,经验不足,驾驭教材与考纲的水平有待提高。各校在放手培养使用青年教师承担重任时,要多途径、多形式主动为青年教师创造条件、搭建平台,利用好学校现有资源和网上信息资源,切实抓好传帮带,多加强集体备课研究,处理好协作与竞争的关系,多和青年教师谈心交心,帮助青年教师分析教情、学情、教材、考纲、考点,突破重难点,掌握科学的复习教学方法,提高复习课质量。

五、强化保障机制。建立和完善良好的保障体系是确保今年提质增数的重要条件。各校要为毕业班工作努力创建绿色通道。一是大力加强毕业班学生的政治思想工作,多形式营造严肃、紧张、活泼的迎考氛围,切实开好“一诊”分析会,学生家长动员会、班主任工作会、处室工作落实会。二是要确保学生食堂饭菜可口,满足学生热水供应和提供良好的学习、生活环境,为学生尽可能提供方便;三是要加强学生体质锻炼,确保学生每天有一小时的锻炼时间,调节学习带来的身心疲惫;四是保证学生有足够的睡眠和充沛的精力,科学合理地分配学习时间,提高学习效率;五是多加强和学生家长的联系,家校联手,共同做好学生的思想、生活、安全等工作;六是要经常性召开生动活泼的主题班会,鼓舞士气,激发斗志;七是要建立起师生交流谈心的沟通渠道,重视学生思想疏导和心理健康咨询,克服学习上的“高原”反应和一切不利因素,缓解学习压力,增强学习信心,提高学习效果。

六、强化督导促落实。教委、县人民政府教育督导室、县教师进修学校将积极配合各高完中,采取有效措施,不定期开展过程督查和相关教学研究活动,帮助学校发现问题、解决问题。各校也要结合高三毕业班工作需要,加大督促、检查、指导、整改的力度,尤其是学校管理、教学复习、思想教育、后勤保障等过程要凸现高效务实的工作作风,全面落实好高三各个层面的工作目标和要求,为确保今年提质增数,共同抓好本届毕业班工作。

二OO八年一月二十二日

下载:开教督[2008]03号

文章录入:nzc    责任编辑:nzc 
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