开县教育委会文件

开教基[2008]15号

开 县 教 育 委 员 会

关于做好农村中小学现代远程教育工程

迎“国检”准备工作的通知

县远教项目办，各教育管理中心、项目学校:

国家将于四月中旬，对我市农远工程区县执行情况进行随机抽检。根据重庆市教育委员会《关于做好农村中小学现代远程教育工程迎“国检”准备工作的通知》（渝教基[2008]9号）的要求，为切实做好迎“国检”准备工作，确保验收合格，现将我县迎检工作有关事项通知如下，请各项目学校认真贯彻落实：

一、组织领导

为了加强对农远工程迎“国检”工作的领导，我县成立了以县教委主任陈华东同志为组长，县教委、发改委和财政局相关领导为成员的工作领导小组。领导小组下设迎检办公室（办公室设在教委），负责迎检日常事务工作。（附件）

       各教育管理中心应成立相应的迎检工作领导小组，加强迎检工作的组织领导，密切配合，明确职责，责任到人，把迎检各项工作落到实处。

二、检查内容及要求

（一）县级准备

1、汇报材料

（1）撰写县“工程”执行情况自查报告。

（2）撰写“工程”汇报材料及制作PPT。

（3）制作专题片（15分钟以内）

（4）制作画册

（5）制作展板若干块（其中送市电教馆两张电子稿）

2、数据资料

（1）执行情况：文件汇编，县政府和县教委制定的有关远教工作规定、人事安排、工作量计算、考核办法等文件，分上下发文两部分，编目。

（2）项目建设：分年度分项目分模式工程建设表（附学校名单），调整情况表，工程项目责任书，工程覆盖率、受益面、受益师生人数统计，与项目学校名称相对应的IP注册序列号汇总表

（3）设备管理：分年度设备到货验收表、下发清单（附原始单据），分年度分项目设备及软件汇总表，有关安装、验收资料，设备管理资料

（4）资金使用：县配套资金表（来源渠道及金额），县自筹经费表（工作经费、专项设备经费来源及金额），培训和安装费使用表

（5）保障机制：教委、发改委、财政三家会签文及教委行文，明确维持经费标准及来源，工作经费、配件供应资金来源及金额

（6）技术服务：县技术人员情况、服务方案、零配件供应方法、服务和维修记录，供应商及维修联系表

（7）应用和实验：活动开展情况，承担国家、市、县三级远程教育课题数量及名称，远教资源应用学科骨干教师人数及所占教师比例

（8）教师培训：县级培训方案，培训人员名单和考核成绩表，教材教案

（9）经验成果、发表文章、出版物、获奖证书等资料汇编

（10）县“管理信息系统”数据填报

3、会务准备

（1）制定接待方案，

（2）安排走访路线及确定迎检学校（每种模式2-3所）

（3）汇报会场及座谈场地布置和宣传标语

（4）分别召开校长与教师座谈会（每种模式选择8所学校校长代表与教师代表），并在座谈会上填写调查问卷

（5）邀请政府及发改委、财政等部门领导

（二）项目学校准备

1、现场准备

（1）撰写项目学校农远工程开展情况汇报材料（突出本校特色和亮点）

（2）布置校园内（橱窗、墙报或专栏等）宣传标语、展板

（3）准备现场课，全天各功能室全部安排上课，让所有设备用起来

（4）组织校长和教师参加座谈会，填写调查问卷

校长座谈主要内容：

●远教的作用和优点，“工程”实施的意义

●学校实施哪种模式

●学校是否承担工程建设费用

●设备是否全部到位，运转是否正常

●学校设备维护技术是否有困难

●电费是否困扰学校应用

●学校在应用方面有何措施、计划及激励机制

●学校在为“三农”、党员教育、社区文化、地方经济服务的作法和亮点

●如何保障维持经费

●如何计算和考核远教管理人员工作量和待遇

●可持续发展计划和多渠道筹措资金办法

●有何建设性建议（站在一定高度，多提有利于项目开展的意见，特别是长效维持、扩大应用面等方面的建议，如一期工程资源不能到所有教学班，应用面受到影响，对二期工程的期待；少谈教材版本、资源缺陷、经费不足等人所共知的问题。）

教师座谈主要内容：

●学校实施的模式

●教师在教学中用过多少次，在教育教学中是怎么用的，是否喜欢用，对教育教学有何帮助，对自己专业水平成长有何帮助

●应用的效果如何（用具体数字或事例说明）

●学校是否有应用方面的激励机制

●是否受过培训，参加了哪一级的培训，你认为培训还应加强哪些内容，现有知识能否满足教学需要

●如何加强适合本地实际的资源建设

●如何开展多种形式的教学及教研活动

●是否对现有资源进行过资源加工

●有何建议（充分肯定远教的长处；多谈体会和感受，对自己专业成长的帮助，以及今后在教育教学中如何用好、用活远教资源等。不能提要钱要物等过分要求。）

2、管理

（1）学校设备到货情况表，所有项目设备上学校固定资产登记帐

（2）设备使用、借用、维护保养记录，设备完好率统计

（3）保证所有设备设施安装规范，运行正常，无灰尘

（4）彻底检查一次防雷、防盗、防火措施是否到位

（5） 模式二和模式三的两台34寸电视机必须摆放到教室或专用室，接收室不要或者换成小电视机；模式三的多媒体教室不能同时摆放投影机和电视机

3、规章制度

（1）严格按照市远程教育项目办编印的《建设规范手册》和《管理手册》要求，对三种模式各功能室的布置、设备的安装、桌柜喷上“远教专用”字样、各项规章制度及登记表册进行检查和改进

（2）挂项目校牌和功能室标牌

●校牌：国家农村中小学现代远程教育工程项目学校；

●4个功能室标牌：

○远程教育模式一教学光盘播放点

○远程教育模式二卫星教学收视点

○远程教育模式三计算机教室

○农村远教工程多媒体教室

（3）6个上墙制度：

●重庆市农村中小学现代远程教育工程教学光盘播放室管理制度

●重庆市农村中小学现代远程教育工程卫星接收室管理制度

●重庆市农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度

●重庆市农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度

●重庆市农村中小学现代远程教育工程设备使用管理制度

●重庆市农村中小学现代远程教育工程卫星资源使用管理制度

（4）6个记录簿装订成册：

●重庆市农村中小学现代远程教育工程设备登记簿

●重庆市农村中小学现代远程教育工程设备使用记录簿

●重庆市农村中小学现代远程教育工程资源接收记录簿

●重庆市农村中小学现代远程教育工程资源目录登记簿（含下载卫星资源和教学光盘目录）

●重庆市农村中小学现代远程教育工程资源应用记录簿

●重庆市农村中小学现代远程教育工程“服务三农”和“党员教育”应用情况记录簿

（5）学校制定的远教文件、规定、考评方法等汇编成册

4、使用记录

（1）资源应用公告栏，课时表

（2）应用远教资源教研活动记录，优秀教案

（3）校本培训计划、教材

（4）教师应用经验和心得，发表文章，获奖证书

（5）实验校实验课题，实验方案，实验进度

（6）每周组织学生收看一部电影或一台节目的落实情况

5、资源及软件

（1）卫星宽带资源能正常打开，下载完整，所有校内计算机均能访问

（2）配发或刻录的教学光盘分类编号，专柜存放

（3）教师制作的课件要集中存放到服务器或教师机专门目录下

（4）服务器操作系统、电子教室多媒体软件及办公软件须用工程所配发的正版软件

（5）有条件的学校开通远教专题网站或开辟远教栏目

二〇〇八年三月十三日

主题词：远程教育  国检Δ  工作  通知

开县农村中小学现代远程教育工程

迎“国检”工作领导小组名单

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